У рамках реалізації Робочого пакета 2 (WP2) відбулася чергова онлайн-зустріч партнерів проєкту, присвячена обговоренню результатів виконання дослідницьких завдань та узагальненню напрацьованих матеріалів. Основною метою зустрічі стало представлення проміжних результатів дослідження, оцінка виконаних завдань та узгодження подальших етапів роботи.

  Під час зустрічі партнери представили результати проведених оглядів літератури та аналізу системи підготовки студентів у сфері крафтових мистецтв у закладах вищої освіти своїх країн. Особливу увагу було приділено вивченню існуючих освітніх програм, сучасних методів навчання, практичної підготовки здобувачів освіти, а також взаємодії університетів із майстрами традиційних ремесел та представниками креативних індустрій.

   Українські та молдовські партнери успішно презентували результати аналізу розвитку ремісничої освіти, окреслили особливості підготовки студентів за відповідними освітніми напрямами та визначили перспективні практики, які можуть бути використані під час розроблення спільних освітніх матеріалів проєкту. Представлені матеріали отримали позитивну оцінку учасників консорціуму та були визнані такими, що повністю відповідають методологічним вимогам проєкту.

  Окремим питанням стало обговорення результатів ідентифікації ремісників та традиційних ремесел, які братимуть участь у подальших інтерв'ю та дослідницьких заходах. Партнери підтвердили завершення цього етапу роботи та погодили перелік потенційних учасників дослідження, що створило належне підґрунтя для наступної фази реалізації WP2.

   За результатами зустрічі було відзначено, що всі заплановані завдання виконуються відповідно до затвердженого графіка. Учасники успішно досягли поставлених цілей щодо аналізу системи підготовки студентів у сфері крафтових мистецтв, узгодили подальші кроки дослідницької діяльності та підтвердили готовність до переходу до наступного етапу реалізації проєкту. Досягнуті результати стали важливим внеском у формування доказової бази для розроблення сучасних освітніх підходів, спрямованих на збереження, популяризацію та розвиток традиційних ремесел у закладах вищої освіти.

 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Within the framework of Work Package 2 (WP2) implementation, a regular online meeting of the project partners was held, dedicated to discussing the outcomes of research tasks and synthesizing the developed materials. The main purpose of the meeting was to present the interim research results, assess the completed tasks, and coordinate the subsequent phases of work.

During the meeting, the partners presented the results of their literature reviews and the analysis of the student training systems in the field of craft arts within higher education institutions of their respective countries. Special attention was paid to studying existing curricula, modern teaching methods, students' practical training, as well as the interaction of universities with master artisans of traditional crafts and representatives of the creative industries.

The Ukrainian and Moldovan partners successfully presented the results of their analysis regarding the development of craft education, outlined the specifics of student training in the respective educational fields, and identified promising practices that can be utilized during the development of the project's joint educational materials. The presented materials received a positive evaluation from the consortium members and were recognized as fully compliant with the project's methodological requirements.

A separate point of discussion was the outcomes of identifying artisans and traditional crafts to participate in subsequent interviews and research activities. The partners confirmed the completion of this phase and agreed upon the list of potential research participants, establishing a solid foundation for the next phase of WP2 implementation.

Following the results of the meeting, it was noted that all planned tasks are being executed in accordance with the approved schedule. The participants successfully achieved the set goals regarding the analysis of the student training system in the field of craft arts, coordinated the next steps of the research activity, and confirmed their readiness to transition to the next phase of project implementation. The achieved outcomes mark an important contribution to building the evidence base for developing modern educational approaches aimed at the safeguarding, promotion, and development of traditional crafts in higher education institutions.